000 01726nam a2200217Ia 4500
003 EMODERNA
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040 _aEMODERNA
_cYG
_dSFM
082 _a780.15
_bAG283 mét
100 _aAguilar, María del Carmen
245 0 _aMétodo para leer y escribir música a partir de la percepción
_c/ María del Carmen Aguilar
250 _a7a ed.
260 _aBuenos Aires:
_bEdición de autor,
_c1997
300 _a128 p.
500 _aUn libro útil para el maestro de música, el estudiante y el autodidacta. Propone ejercicios de análisis, lectura, escritura y composición, desarrollando exhaustivamente los temas de: ritmo práctica melódica tonal y atonal armonía La ejercitación está basada en un amplio repertorio de música clásica y popular.
520 _a- Tema 2 * Reconocimiento de sonidos agudos y graves - Tema 3 * Reconocimiento del centro tonal o tónica - Tema 4 * La escala mayor - Tema 5/6 * Internalización de cada uno de los sonidos de la escala - Tema 7 * Sexto sonido de la escala: El LA - Tema 8 * Segundo sonido de la escala: El RE. Escala pentatónica mayor - Tema 9 * Escala pentatónica menor - Tema 10 * Cuarto sonido de la escala : El Fa - Tema 11 * Septimo sonido de la escala: El si - Tema 12/13 * Los modos antiguos - Tema 14 * Lectura y escritura en otras tonalidades diferentes de Do mayor y La menor - Tema 15 * Tonalidades de Fa mayor y Re menor - Tema 16 * Tonalidades de Sol mayor y Mi menor - Tema 17 Lecturas de melodías con texto - Tema 18 * Lectura en otras tonalidades
650 0 _aMUSICA - TEORIA
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_aMUSICA - ENSEÑANZA
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