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Fantasías rítmicas: piano: repertorio creado para el aprendizaje gradual en la interpretación del piano en el siglo XX / Eduardo Cáceres

By: Material type: ScoreScorePublication details: Santiago de Chile: Universidad de Chile, 2006Description: 62 pISBN:
  • 956-19-0527-2
Subject(s): DDC classification:
  • 786.3 C118 fan
Summary: Presentación……………………………………………………….. 1 Prólogo……..……………………………………………………… 2 Biografía del Autor ……………………………………………… 4 Índice…………………………………………………………….... 6 I. La Pulga…………………………………………………………. 7 II. Cometas………………………………………………………… 8 III. Los Elefantes………………………………………………….. 9 IV. El Sapito………………………………………………………. 10 V. El Pichiche…………………………………………………….. 11 VI. Peñi…………………………………………………………… 12 VII. Blanca……………………………………………………….. 13 VIII. Monicaco…………………………………………………… 14 IX. Soli a Duo……………………………………………………. 16 X. Corcheas………………………………………………………. 20 XI. Tresillo………………………………………………………. 22 XII. Cuartínica…………………………………………………… 25 XIII. Contratiempo………………………………………………. 28 XIV. Saltirraspa…………………………………………………. 31 XV. Sonatínica…………………………………………………… 33 XVI. Seicillo sencillo……………………………………………. 37 XVII. Síncopa Nórtica…………………………………………… 41 XVIII. Fantasíica Araucánica……………………………………. 50 Indicaciones……………………………………………………… 63
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Fantasías rítmicas contiene 18 piezas de dificultad progresiva de acuerdo al objetivo didáctico propuesto. Los cuatro primeros trozos son muy breves, no más de tres líneas, y su escritura es muy sencilla, adecuada a un nivel inicial del aprendizaje pianístico. Tratan fundamentalmente el recurso de la oposición de intensidades y de registros, incluyendo clusters de teclas negras y blancas. A partir del quinto trozo hasta el noveno, las piezas son un poco más largas y la "disonancia" de segunda, ampliada en algunos momentos al cluster de cuatro notas, familiariza al alumno con estas peculiares sonoridades. Del trozo nueve al once las exigencias son mayores, incluyéndose en el Soli a Duo (Pieza N° 9) el piano preparado (de cola) con trozos de papel directamente sobre determinadas cuerdas. En los trozos siguientes se requiere una mayor destreza en la digitación y los saltos; los problemas rítmicos se hacen más complejos y exigen una mayor madurez técnica e interpretativa. Aumentan las dificultades en las últimas piezas, para cerrar en Fantástica araucánica, con recursos de virtuosismo pianístico que la hacen atractiva y adecuada para un alumno de nivel medio-avanzado. En varios trozos están presentes giros melódicos y ritmos inspirados en la música mapuche, además de los títulos, lo que ya es parte del estilo del compositor, de manera de acercar al alumno a nuestras raíces.

http://repositorio.uchile.cl/handle/2250/118543

Presentación……………………………………………………….. 1
Prólogo……..……………………………………………………… 2
Biografía del Autor ……………………………………………… 4
Índice…………………………………………………………….... 6
I. La Pulga…………………………………………………………. 7
II. Cometas………………………………………………………… 8
III. Los Elefantes………………………………………………….. 9
IV. El Sapito………………………………………………………. 10
V. El Pichiche…………………………………………………….. 11
VI. Peñi…………………………………………………………… 12
VII. Blanca……………………………………………………….. 13
VIII. Monicaco…………………………………………………… 14
IX. Soli a Duo……………………………………………………. 16
X. Corcheas………………………………………………………. 20
XI. Tresillo………………………………………………………. 22
XII. Cuartínica…………………………………………………… 25
XIII. Contratiempo………………………………………………. 28
XIV. Saltirraspa…………………………………………………. 31
XV. Sonatínica…………………………………………………… 33
XVI. Seicillo sencillo……………………………………………. 37
XVII. Síncopa Nórtica…………………………………………… 41
XVIII. Fantasíica Araucánica……………………………………. 50
Indicaciones……………………………………………………… 63

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