MARC details
000 -CABECERA |
campo de control de longitud fija |
01762nam a2200217 a 4500 |
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
campo de control |
EMODERNA |
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
campo de control |
20240604113112.0 |
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
campo de control de longitud fija |
200406b ||||| |||| 00| 0 eng d |
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
Número Internacional Estándar del Libro |
978-0-89879-283-6 0-8979-283-5 |
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
Centro catalogador/agencia de origen |
EMODERNA |
Centro/agencia transcriptor |
YG |
082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
Número de clasificación |
781.6 |
Número de documento/Ítem |
D261 suc |
100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
Nombre de persona |
Davis, Sheila |
Fechas asociadas al nombre |
(1927- ) |
245 #0 - MENCIÓN DE TÍTULO |
Título |
Successful lyric writing: |
Resto del título |
A step - by - step course and Workbook / |
Mención de responsabilidad, etc. |
Sheila Davis |
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
Lugar de publicación, distribución, etc. |
Ohio: |
Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Writer´s Digest Books, |
Fecha de publicación, distribución, etc. |
1988 |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
Extensión |
282 p. |
500 ## - NOTA GENERAL |
Nota general |
Cubre la estructura, el punto de vista, la voz, el ritmo, la rima y la configuración, identifica problemas comunes de escritura de canciones y proporciona tareas de escritura. |
520 ## - SUMARIO, ETC. |
Sumario, etc. |
Introdcution<br/>STAGE ONE : How to build a sound structure.<br/> Step 1 The essential lyrics framework.<br/> Step 2 The major song forms.<br/> Step 3 Managing viewpoint, voice, time frame, and setting.<br/>STAGE TWO: How to make your words work.<br/> Step 4 Applying the top-ten principles to avoid the pitfalls.<br/> Step 5 Figuring our figurative language.<br/> Step 6 You got rhythm.<br/> Step 7 A rundown oh rhyme.<br/>STAGE THREE How to put in together.<br/> Step 8 Writing with the wholw brain.<br/> Step 9 Finding your voice.<br/> Step 10 The moral dimension.<br/>STAGE FOUR: How to keep the ideas coming.<br/> Step 11 Ten lyric writing assignments.<br/>STAGE FIVE How to move onward and upward.<br/> Step 12 Starting a songwriting workshop.<br/> Step 13 A guided critique session<br/> Step 14 Joining the pros<br/>APPENDIX<br/>Song starter pages<br/>Answers to practice critiques and quizzes<br/>A songwriter's bibliography<br/>Songwriter organizations<br/>Index of song titles<br/>Subject index |
650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
9 (RLIN) |
200 |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
MUSICA POPULAR |
650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
9 (RLIN) |
413 |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
ESCRITURA LIRICA (MUSICA POPULAR) |
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
Tipo de ítem Koha |
ORIGINAL |
Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Dewey Decimal Classification |
999 ## - NÚMEROS DE CONTROL DE SISTEMA (KOHA) |
Koha biblionumber |
329 |